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微課,顧名思義就是包含“小”的含義,在微課時(shí)代下,信息資源形態(tài)的開放化、主體化、碎片化等發(fā)展趨勢(shì)在教育領(lǐng)域不斷凸顯,力拓科技利用多年的信息化教育建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的技術(shù)水平,成功協(xié)助老師取得了很多微課大賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等各類成績(jī)。微課在信息技術(shù)課堂教學(xué)應(yīng)用的特點(diǎn)是什么呢?1.短小精悍,用途廣泛微課的教學(xué)視頻…
速課網(wǎng)2017-09-202017元8月2日,廣東力拓網(wǎng)絡(luò)科技有限公司憑借自身的綜合實(shí)力與良好的品牌信譽(yù),獲得了由中國(guó)中心企業(yè)信用管理中心頒發(fā)的“中國(guó)誠(chéng)信示范企業(yè)”榮譽(yù)證書,為公司再添新輝!誠(chéng)信,是個(gè)人的立身之本,也是企業(yè)的立業(yè)之本。所謂人無(wú)信則不立,業(yè)無(wú)信則不興,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)。從2009年力…
速課網(wǎng)2017-09-16隨著現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展進(jìn)程的不斷推進(jìn),以短小精煉作為文化傳播特征的“微時(shí)代”悄然而至。而在微時(shí)代特色的引領(lǐng)下,信息資源形態(tài)的開放化、主體化、碎片化等發(fā)展趨勢(shì)在教育領(lǐng)域不斷凸顯,以教育資源移動(dòng)化、教學(xué)設(shè)計(jì)微型化、教學(xué)方法多樣化為特征的微課模式應(yīng)運(yùn)而生。力拓科技順應(yīng)新時(shí)代教育的趨勢(shì)帶來(lái)了微課,微課的興起必…
速課網(wǎng)2017-09-15微課具有“短、小、少”等特點(diǎn),可以彌補(bǔ)課堂上教學(xué)的缺陷,拓寬了課堂教學(xué)的時(shí)空,整合優(yōu)質(zhì)微課資源,體現(xiàn)學(xué)生的主人翁地位,實(shí)現(xiàn)自主、合作學(xué)習(xí),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)效果和數(shù)學(xué)素養(yǎng)。力拓科技利用多年的信息化教育建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的技術(shù)水平,成功協(xié)助老師取得了很多微課大賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等各類成績(jī)。微課教學(xué)到底是怎樣提高…
速課網(wǎng)2017-09-14